Деяния — основное свидетельство события «Македония и Греция» (Деян 20:1–6).
Македония и Греция
Деян 20:1–6
Цель встречи
По прекращении мятежа Павел, призвав учеников и простившись, вышел в Македонию. Пройдя те страны и много наставлений дав верующим, пришёл в Элладу и пробыл там три месяца. Когда иудеи составили против него заговор в тот момент, когда он должен был отплыть в Сирию, он решил возвратиться через Македонию. Его сопровождали Сосипатр из Верии, Аристарх и Секунд из Фессалоник, Гаий из Дервии, Тимофей, Тихик и Трофим из Асии; они пошли вперёд и ждали в Троаде. Сам Павел после дней опресноков отплыл из Филипп и через пять дней прибыл к ним в Троаду.
Почему это важно. Деяния почти пропускают этот период, но в нём написаны главные послания (2 Коринфянам, Римлянам): Лука в одной строке сводит месяцы. Спутники — представители церквей, везущих в Иерусалим сбор для бедных.
1. Читаем
Прочитайте вслух, по стихам или по ролям. Перевод: Синодальный перевод.
2. Что добавляет каждый свидетель
3. Контекст
зима 56–57 гг.; Пасха 57 г.
Ефес → Македония → Эллада
С 54 г. императором становится Нерон; Ефес — столица провинции Асия, храм Артемиды — одна из святынь империи; асиархи и городское собрание, защищающее порядок. Павел собирает по церквам помощь для Иерусалима.
Мятеж в Ефесе
Троада: Евтих
- Год: зима 56–57 гг. Реконструкция
- Продолжительность: три месяца в Элладе Писание Деян 20:3.
- Праздник: дни опресноков Писание Павел отплыл из Филипп после дней опресноков (Деян 20:6).
- Ефес → Македония605 км🚶 24 дня · 🫏 20 дней
- Македония → Эллада400 км🚶 16 дней · 🫏 13,5 дня
- Эллада → Филиппы423 км🚶 17 дней · 🫏 14 дней
- Филиппы → Троада254 км🚶 10 дней · 🫏 8,5 дня
7. Вопросы для обсуждения
Три вопроса к отрывкуответы сохраняются в дневнике, потом поделитесь
- Что это место Писания говорит мне о характере Бога?Хранится только в этом браузере
- Что это место Писания раскрывает мне о природе человека?Хранится только в этом браузере
- Что это место говорит лично мне?Хранится только в этом браузере
Наблюдение Что сказано?
- Прочитайте отрывок вслух. Какие слова, образы или действия повторяются? Кто действует, кто молчит?
Понимание Что это значит?
- Почему всё происходит именно здесь — «Ефес»? Что известно об этом месте и чем оно важно для рассказа?
- Событие связано со временем: «дни опресноков». Как это помогает услышать слова и поступки Иисуса?
Применение Что делать?
- С кем из героев отрывка вы себя узнаёте? Что в этом отрывке вы хотите запомнить, сделать или изменить на этой неделе?
- Закончите фразу: «Из этого отрывка я понял(а), что…» — и помолитесь об этом.
Молитва
Помолитесь о том, что открылось в отрывке, и о людях, которым это нужно услышать.