АудиокнигиКалендарьСловарьВопросыНитиДНК ДеянийВЗ в ДеянияхПророчестваПритчиИскусствоПланыОтличияЧетыре краскиКарта служенияЗанятие
← К чтению события
Второе путешествие Павла · занятие 221 из 250

Тимофей присоединяется к Павлу

Деян 16:1–5

Цель встречи

Павел приходит в Дервию и Листру. Там ученик по имени Тимофей, сын иудеянки верующей и отца эллина, о котором братья в Листре и Иконии свидетельствовали хорошо. Павел захотел взять его с собой и обрезал ради иудеев тех мест — все знали, что отец его эллин. Проходя по городам, они передавали верующим для исполнения решения, принятые апостолами и пресвитерами в Иерусалиме; церкви утверждались в вере и умножались числом ежедневно.

Почему это важно. Павел не обрезывает Тита (Гал 2:3), но обрезывает Тимофея: различие в мотиве. Обрезание Тита было бы условием спасения, обрезание Тимофея — делом миссии среди иудеев, чтобы не ставить лишних препятствий.

1. Читаем

Прочитайте вслух, по стихам или по ролям. Перевод: Синодальный перевод.

2. Что добавляет каждый свидетель

actsДеян 16:1–5

Деяния — основное свидетельство события «Тимофей присоединяется к Павлу» (Деян 16:1–5).

3. Контекст

Когда

ок. 50 г.

Где

Тарс → Киликийские ворота → Дервия и Листра

Мир вокруг

Клавдий; Македония и Ахаия — римские провинции, Филиппы и Коринф — римские колонии, Фессалоники — свободный город с политархами; в Коринфе проконсул Галлион (51–52 гг.). Дорога Эгнатия связывает Македонию с Римом.

До этого

Расхождение Павла и Варнавы

После этого

Македонянин в видении

Время события
  • Год: ок. 50 г. Реконструкция
Тарс → Киликийские ворота → Дервия и Листра
Загрузка карты…
≈ 300 км🚶 12 дней🫏 10 дней
  1. Тарс → Киликийские ворота (перевал Тавра)50 км🚶 2 дня · 🫏 1,5 дня
  2. Киликийские ворота (перевал Тавра) → Дервия158 км🚶 6,5 дня · 🫏 5,5 дня
  3. Дервия → Листра92 км🚶 3,5 дня · 🫏 3 дня
Реконструкция: прямое расстояние × 1,2 на изгибы дорог; пешком ≈ 25 км в день, на осле ≈ 30 км. Караван шёл со скоростью пеших и вьючных животных.

7. Вопросы для обсуждения

Три вопроса к отрывкуответы сохраняются в дневнике, потом поделитесь

  1. Что это место Писания говорит мне о характере Бога?
    Хранится только в этом браузере
  2. Что это место Писания раскрывает мне о природе человека?
    Хранится только в этом браузере
  3. Что это место говорит лично мне?
    Хранится только в этом браузере

Наблюдение Что сказано?

  1. Прочитайте отрывок вслух. Какие слова, образы или действия повторяются? Кто действует, кто молчит?

Понимание Что это значит?

  1. Почему всё происходит именно здесь — «Тарс»? Что известно об этом месте и чем оно важно для рассказа?
  2. Что нового этот отрывок говорит о Боге и о человеке? Что в нём непонятно или тревожит?

Применение Что делать?

  1. С кем из героев отрывка вы себя узнаёте? Что в этом отрывке вы хотите запомнить, сделать или изменить на этой неделе?
  2. Закончите фразу: «Из этого отрывка я понял(а), что…» — и помолитесь об этом.

Молитва

Помолитесь о том, что открылось в отрывке, и о людях, которым это нужно услышать.

КОНТЕКСТРождение Иисуса